“Vad händer med händer hos barn och ungdomar med bilateral cerebral pares?”
Författare: Peter
Lars Kristén, Högskolan i Halmstad
”Uppfattningar från barn med funktionsnedsättning och deras lärare i idrott och hälsa om lärandet i en inkludering inom ämnet idrott och hälsa”
Kyriaki Kosidou, Centrum för Epidemiologi och Samhällsmedicin, Stockholm
”Evaluating the excess fetal androgen hypothesis in autism – a combined register and bios ample approach”
Tina Ibertsson, Lunds Universitet
”Fröken – vad sa du? Skolprestation, välmående och egna erfarenheter hos tonåringar med ensidig respektive dubbelsidig mild hörselnedsättning”
Linda Holmström, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Validering av självskattningsformuläret Tid-S för barn med funktionsnedsättningar”
Marie Holmefur, Örebro Universitet
“Utveckling av handfunktion i tvåhandsaktiviteter hos barn med CP hemiplegi i åldern 18 månader – 12 år”
Martina Hedenius, Uppsala Universitet
”Minnesfunktioner hos barn med dyslexi”
Karin Bertills, Högskolan för Lärande och Kommunikation, Jönköping
”Elever i behov av särskilt stöd i ämnet Idrott och hälsa – lärares arbetssätt, betygsättning och elevers självtillit”
Erik J. Dijkstra, KTH Engineering Sciences, Stockholm
”Prediction of postural strategies in children with motor disabilities causing muscle weakness and contractures”
Karin Bertills, Högskolan för Lärande och Kommunikation, Jönköping
”Elever i behov av särskilt stöd i ämnet Idrott och hälsa – lärares arbetssätt, betygsättning och elevers självtillit”