”ACQUIRED BRAIN INJURY IN CHILDREN: Exploring targets and timing for therapeutic interventions”
Författare: Peter
Kristina Hellberg, Linköpings Universitet
“Aspergers syndrom, ADHD och mobbning: Erfarna exkluderings- och mobbningsprocesser i skolan”
Mominul Islam, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
“Efficacy of Constraint Induced Movement Therapy (CIMT) in relation brain lesion and sensorimotor reorganization”
Margareta Jennische, Uppsala Universitet
”Minnesfunktioner hos barn med specifik språkstörning och barn med dyslexi”
Kristina Klintö, Skånes Universitetssjukhus, Malmö
”Utveckling av expressivt språk och tal hos svenska barn med läpp-käk-gomspalt (LKG)”
Gregor Maxwell, Högskolan för Lärande och Kommunikation, Jönköping
”The ICF-CY as a methodological research tool for education and inclusion”
Gunilla Thunberg, DART – kommunikations- och dataresurscenter för personer med funktionshinder, Göteborg
“Kom HIT – KOMmunikationsstödjande Hjälpmedel och IT i barnsjukvården”
Sermin Türkel Kavak, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”The role of fine motor functions on Draw-a-person intelligence test”
Eva Åström, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Medicinering till barn med medfödd benskörhet (OI) och sekundär osteoporos, utvärdering av effekten”
Åsa Fyrberg, Drottning Silvias Barn- och ungdomssjukhus, Göteborg
”Förvärvad hjärnskada (ABI): Rehabilitering av kommunikativ förmåga hos barn och ungdomar”